Pripomienkuje a schvaľuje rozpočet školy, výšku školného a veľké investície školy. Jej členmi sú koordinátor, zástupcovia z personálneho tímu, strategickej skupiny a zástupcovia rodičov. Finančná skupina sa stretáva na pôde strategickej skupiny, ktorá ju aj zvoláva. Členovia… Pokračovať v čítaní

Rieši strategické úlohy v súlade s víziou školy. Rešpektuje nastavený systém majiteľstva procesov a úloh a rozhoduje len v prípade nejasností. Aktualizuje štatút školy. Strategická skupina je zložená z poverených členov pedagogického kolégia:Slávka ŠebováZuzana Bajusová Pokračovať v čítaní

Myšlienkou zapojiť školu do celosvetovej akcie Priateľov výchovného umenia (Freunde der Erziehungskunst) Deň waldorfu vo svete (Waldorf One World Day) žijem už roky. V stručnosti ide o zámer, prostredníctvom tvorivých dielní, vystúpenia, prezentácie a pod. vyzbierať dobrovoľný príspevok, ktorý… Pokračovať v čítaní

Tak ako každý rok, aj tento sme na počesť  Dňa Zeme usporiadali rôzne akcie a aktivity. V spolupráci s Bratislavským regionálnym ochranárskym združením (BROZ) a projektu LIFE - Dunajské luhy: LIFE14 NAT/SK/001306 Obnova a manažment dunajských lužných biotopov, sme… Pokračovať v čítaní

V stredu 17. apríla 2019 sme sa zúčastnili na Slávnostnej výročnej konferencii k 25. výročiu založenia Asociácie súkromných škôl a školských zariadení Slovenska, ktorá sa uskutočnila v bratislavskom Primaciálnom paláci pod záštitou Matúša Valla, primátora hlavného mesta SR Bratislavy. Našu… Pokračovať v čítaní

Fotografia našej žiačky Hanky Noščákovej s názvom Tajný život trhoviska získala 1. miesto v celoslovenskej súťaži mladých reportérov a postupuje do medzinárodnej súťaže. Tešíme sa z každého úspechu našich žiakov, srdečne gratulujeme a držíme palce!Verejné trhovisko Miletičova, Bratislava… Pokračovať v čítaní

Minulý víkend sa žiaci našej školy intenzívne vzdelávali v slovenskom jazyku a matematike.  Zázemie im poskytlo školiace zariadenie  v Nových Zámkoch.Ani naši učitelia nezaháľajú a tento víkend sa opäť stretnú, aby spolu popracovali na svojom sebarozvoji a pedagogických víziách do… Pokračovať v čítaní